Informações – Matrícula

Ensino Fundamental – Fase II (6º a 9º ano)

Pré-requisitos para matrícula – Idade mínima de 18 (dezoito) anos completos e ter concluído o Ensino Fundamental  Fase I, compreendidas entre 1º ao 5º ano (antiga 1ª a 4ª séries).

Documentos necessários: Requerimento de Matrícula acompanhado de cópias dos seguintes documentos:

  • Cópia do documento que identifique o candidato(a) (RG ou carteira de motorista);
  • Certidão de nascimento/casamento ou Carteira de trabalho;
  • Comprovante de residência;
  • CPF
  • 1 fotos 3×4
  • Histórico escolar de conclusão do Ensino Fundamental  Fase I.

Duração do curso – 24 meses, compreendendo 20% presencial, 10% tutorial e 70% a distância.

Material didático –  O CEAD MATHISA segue as metodologias sugeridas pelas Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Estado do Paraná, Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação de Jovens e Adultos, Diretrizes Operacionais para EJA Res. Nº 03/2010, Diretrizes Curriculares Estaduais (DCE). No entanto, a linha filosófica adotada responde à realidade dos estudantes, como cidadãos brasileiros dignos e conscientes.

 

Ensino Médio

Pré-requisitos para matrícula – Idade mínima de 18 (dezoito) anos completos e ter concluído o Ensino Fundamental  Fase I e II (1º e 9º ano)

Documentos necessários:  Requerimento de matrícula acompanhado de cópias dos seguintes documentos:

  • Cópia do documento que identifique o candidato(a) (RG ou carteira de motorista);
  • Certidão de nascimento/casamento ou Carteira de trabalho;
  • Comprovante de residência;
  • CPF
  • 1 fotos 3×4
  • Histórico escolar de conclusão do Ensino Fundamental Fase I e Fase II.

Duração do curso – 18 meses, compreendendo 20% presencial, 10% tutorial e 70% a distância.

Material didático – O CEAD MATHISA segue as metodologias sugeridas pelas Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Estado do Paraná, Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação de Jovens e Adultos, Diretrizes Operacionais para EJA Res. Nº 03/2010, Diretrizes Curriculares Estaduais (DCE). No entanto, a linha filosófica adotada responde à realidade dos estudantes, como cidadãos brasileiros dignos e conscientes.